Archivos Mensuales: enero 2012
Lectores Super Rapidos Nivel Juvenil
Es para nuestra escuela de lectura super rápida obtener una promoción mas de jóvenes lectores super rápidos.
Este dia se graduo un grupo de 6 alumnos, los mas destacados del programa Nov-2011 enero 2012.
Entre los mas destacados esta el joven Danilo, quien lee un promedio de 2,800 palabras por minutos en su ultima prueba, este 30 de enero de 2012.
Tambien podemos mencionar a Enrique que tuvo un impulso muy grande las ultimas dos semanas termino leyendo un promedio de 2400 palabras por minuto.
Alejandro; con un promedio de 2300 palabras por minuto.
Lo interesante de estos jovenes es que en el programa al que asistieron es el nivel I donde deben aprender a leer como minimo 1000 palabras por
minuto, ello lograron casi llegar al 3er nivel.
Los demás jóvenes ninguno bajo de un promedio de 1,400-1700 palabras por minuto, sobre pasando las expectativas de la escuela en este grupo de jóvenes.
invitamos a todos los jóvenes de San Salvador a formar
parte de este selecto grupo de lectores que desde ya tiene abiertas las puertas del futuro que esta en sus manos.
Inscribete al (503)2563-1963
LOS GRANDES DE LA LECTURA RÁPIDA EN LA HIST
John Stuart Mili
De John Stuart Mili, el filósofo utilitarista británico, que ocupa el número noventa en la lista de los grandes genios de todos los tiempos, se dice que leía libros absorbiendo páginas enteras «de un solo trago visual».
La historia de Mili demuestra la importancia del estímulo y de la motivación. En su infancia, su padre, profesor universitario, solía darle un libro, decirle que fuera a leerlo a otra habitación en un tiempo no muy largo y que luego volviera a comentar lo que había asimilado.
Esta alta presión positiva sobre el niño pequeño para que se concentrase y leyera velozmente lo alentó a convertirse en un lector rápido competente.
Franklin D. Roosevelt, presidente de EE.UU.
Franklin D. Roosevelt fue uno de los lectores más veloces y ávidos entre los dirigentes de naciones. Se cuenta que podía leer un párrafo entero de una sola mirada, y que normalmente terminaba un libro «de un tirón».
Al parecer se inició con velocidades medias que él mismo posteriormente decidió esforzarse en mejorar. Sus primeros pasos fueron aumentar su margen de fijación original a cuatro palabras por parada, luego a seis y a ocho palabras en una sola fijación.
Seguidamente practicó la lectura de dos líneas por vez y luego comenzó a leer en zigzag, completando párrafos breves gracias a un solo movimiento de los ojos. Su método era idéntico al empleado por los mejores lectores rápidos de hoy.
El profesor C. Lowell Lees
El profesor Lees fue presidente del Departamento de Lingüística de la Universidad de Utah, en EE.UU., en la década de 1950; sin saberlo, su técnica de lectura rápida inspiró uno de los avances más importantes en este campo.
Evelyn Wood, una joven estudiante, le entregó su trabajo de final de trimestre (¡ochenta páginas!) creyendo que el profesor lo leería cuando le viniera bien y que se lo devolvería más adelante.
Para su sorpresa, Lowell Lees lo leyó en diez minutos, lo calificó y se lo devolvió ante su mirada estupefacta. Evelyn, que con el tiempo llegaría a ser una de las figuras más destacadas del movimiento de Lectura Dinámica, cuenta que lo había leído «de pe a pa». En la conversación que siguió a dicha lectura, la alumna comprobó que Lees no sólo conocía perfectamente todo lo que ella había escrito, incluidos todos sus razonamientos, sino también que todas las críticas a su trabajo estaban justificadas.
Si calculamos que aquel texto tenía entre 200 y 250 palabras por página, el profesor Lees lo había leído y comprendido a una velocidad aproximada de 2.500 ppm.
Inspirada por esta proeza, Evelyn Wood se dedicó a investigar a conciencia el tema de la lectura rápida, y posteriormente enseñó lectura en la Universidad de Utah, donde fundó el Instituto de Lectura Dinámica.
Tu tambien puedes formar parte de la historia inscribete en la escuela de lectura super rapida.
GMC FINANCE SCHOOL.
Escuela de Lectura Super Rapida 